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基于核心素养的初中英语课堂教学评价的实践研究-师道(教研)2024年09期

基于核心素养的初中英语课堂教学评价的实践研究

作者:魏秀玲 字体:      

初中阶段是打造坚实英语基础的关键时刻,对学生未来的发展影响深远,本文将从实际出发来探讨在核心素养理念下如何切实提升初中生的英语水平,着重介绍一系列实用、高效的学习策略与方法,帮助学生明晰设定学习目标,(试读)...

师道(教研)

2024年第09期