一、绪论
(一)研究的背景
普通高中通用技术课程标准(2017版)指出:普通高中通用技术课程,以提高学生的学科核心素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征,是一门立足实践、注重创造、体现科技与人文相统一的(试读)...