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“双减”政策下有效突破初高中物理衔接-师道(教研)2024年09期

“双减”政策下有效突破初高中物理衔接

作者:曾令平 字体:      

在当前“双减”政策下,初高中物理教学面临新的挑战和机遇。如何有效突破初高中物理衔接,使学生顺利过渡到高中物理学习,是当前亟待解决的问题。初中物理教师在这一过程中起着至关重要的作用,需要采取有效措施来帮(试读)...

师道(教研)

2024年第09期