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“双减”政策下小学语文高效课堂教学策略-师道(教研)2024年09期

“双减”政策下小学语文高效课堂教学策略

作者:黄美玲 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》在实施建议中指出:培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度,是与帮助他们掌握学习方法、提高语文能力的过程融为一体的。因(试读)...

师道(教研)

2024年第09期