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以评定标,以评促学,以评促教-师道(教研)2024年09期

以评定标,以评促学,以评促教

作者:梁剑宇 字体:      

“立德树人”需要五育并举,新时代的劳动教育是其中的重要举措。实施劳动教育既要建设合适的劳动教育课程体系,又要构建科学、合理的评价方法和指标体系。但我国劳动教育课程起步较晚,评价标准较为单一,评价指标系(试读)...

师道(教研)

2024年第09期