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基于深度学习的任务型课堂学习样态-师道(教研)2024年09期

基于深度学习的任务型课堂学习样态

作者:张诗兵 字体:      

任务型课堂坚持核心素养本位的教与学的转型,强调在课堂上从核心素养出发,基于学生真实的生活情境,创建学习任务,设计进阶的学习实践活动,让学生在自主、合作、探究中提升学科核心素养。

一、基于深度学习的任务型(试读)...

师道(教研)

2024年第09期