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粤东山区中学班主任专业化发展现状、问题及对策研究-师道(教研)2024年09期

粤东山区中学班主任专业化发展现状、问题及对策研究

作者:罗庆松 字体:      

在教育部2006年出台的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》文件中,明确规定:“班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要专业性岗位,应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教(试读)...

师道(教研)

2024年第09期