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名著阅读教学中进行德育渗透的策略-师道(教研)2024年09期

名著阅读教学中进行德育渗透的策略

作者:林千妙 字体:      

加强中国革命传统教育,是发挥语文课程德育功能的需要。在整本书阅读教学中,教师应培养学生的思辨能力,也是应对学生进行价值观引导。在学生的整本书阅读过程中,教师规划具体的、操作性强的学习任务,引导学生完成(试读)...

师道(教研)

2024年第09期