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基于创新能力培养的小学数学“动手做”教学活动设计-数学学习与研究2024年20期

基于创新能力培养的小学数学“动手做”教学活动设计

作者:王润德 字体:      

【摘要】在现代教育改革的大环境下,如何培养学生创新能力,已经是教育改革的重要课题.在小学数学课堂上,教师设计“动手做”活动能调动学生积极性、创造性,加深学生对数学观念的认知,并培养其创新思维与解决问题的(试读)...

数学学习与研究

2024年第20期