【摘要】文章聚焦于初中数学教学中培养学生思维品质的策略，先进行了意义阐述和教学关键点的解释.接着进行了策略探讨，提出了激发学生自主探索，以增强其思维活力；设计富有挑战性的问题情境来促进其深度思考；通过知（试读）...
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