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深度学习视域下初中数学的教学实践探索-数学学习与研究2024年20期

深度学习视域下初中数学的教学实践探索

作者:杨飘 字体:      

【摘要】在我国教育改革持续深化的背景下,提升学生的综合素质已成为教育的重要使命,而深度学习作为提升学生高阶数学思维能力的有效手段,正逐步受到广泛关注.深度学习旨在引导学生在自主探究、发现和创新的过程中,(试读)...

数学学习与研究

2024年第20期