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课改前沿 | 基于“三新”的高中数学教学探索
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课改前沿 | 高中数学教学中培养学生数学建模素养的策略探究
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课改前沿 | “双减”背景下初中数学实验课组织教学“三范式”
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课改前沿 | 基于学生应用意识培养的小学数学教学策略
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课改前沿 | 小学数学综合实践活动教学研究
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课改前沿 | “双减”背景下小学数学高效课堂构建策略探究
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课改前沿 | 小学高年级数学教学中的导学互动模式实施策略
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中学教学方法 | 基于深度学习的高中数学教学策略探究
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中学教学方法 | 基于精准教学分析的高中数学教学实践策略
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中学教学方法 | “三新”背景下高中数学大单元教学设计探究
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中学教学方法 | 高中数学结构化教学的实施策略探究
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中学教学方法 | 思维能力培养下高中数学“问题链”教学策略探究
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中学教学方法 | 任务驱动下初中数学跨学科教学策略探究
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中学教学方法 | 数形结合思想在初中数学教学中的应用策略
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中学教学方法 | 初中数学教学中学生思维品质的培养策略探究
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中学教学方法 | 项目式学习背景下初中数学单元整体教学设计与实践
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中学教学方法 | 新课标背景下初中数学“教—学—评”一体化的教学实践研究
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中学教学方法 | 初中数学教学中学生高阶思维的培养策略探究
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中学教学方法 | 初中数学教学中几何直观能力的培养路径
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中学教学方法 | 初中数学教学中培养学生反思能力的策略探究
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中学教学方法 | “五步递进法”在初中数学课堂教学中的应用策略探究
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中学教学方法 | 初中数学教学中开展跨学科教学的策略探究
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中学教学方法 | 三段五环节：初中数学生本课堂教学模式的建构
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小学教学方法 | 三步教学法在小学数学学困生转化中的应用研究
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小学教学方法 | 生活情境在小学数学教学中的应用策略探究
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小学教学方法 | 小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略探究
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小学教学方法 | 五育融合背景下劳动教育在小学数学教学中的渗透策略探究
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小学教学方法 | 指向学生问题解决能力提升的小学数学生活化教学策略探究
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小学教学方法 | 基于新课标的小学数学跨学科主题教学策略探究
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小学教学方法 | 基于单元视角的小学数学教学策略
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小学教学方法 | 问题引领：解锁小学数学深度教学“新境界”
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小学教学方法 | 小学数学生活化教学实践
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小学教学方法 | 指向知识迁移的小学数学综合实践活动设计策略探究
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小学教学方法 | 小学数学教学中培养学生问题解决能力的策略探究
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小学教学方法 | 基于幼小衔接的小学数学游戏化教学策略探究
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案例剖析 | 从有效培养学生“四能”谈概念的生成
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案例剖析 | 贯彻数学思想方法，优化小学数学教学
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案例剖析 | “双减”背景下小学数学作业的优化设计策略
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解题技巧与方法 | 三角函数切线问题的解题策略
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解题技巧与方法 | 初中数学教学中与阴影部分的面积、周长有关的计算问题研究
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专题研究 | 以小学数学课堂评价方式提高学生学习动力的策略
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专题研究 | 小学生数学学习动机激发的策略研究
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