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遥感影像辅助地理时空综合思维培养的教学实践-地理教育2024年14期

遥感影像辅助地理时空综合思维培养的教学实践

作者:李雅婷 胡文英 字体:      

一、引言

关于如何创新培育地理学科核心素养,新课程标准基本理念要求充分利用地理信息技术,营造直观、实时和生动的地理教学环境[1]。遥感影像在课堂上的运用不仅能丰富课程资源,而且通过多时相、不同地理空间尺(试读)...

地理教育

2024年第14期