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巧创情景 提高小学音乐教学的有效性-考试与评价2023年06期

巧创情景 提高小学音乐教学的有效性

作者:李淋靓 字体:      

情景教学是通过“情”与“景”二者合一,是人的心理、环境、场景相互作用后而产生的情感境界。在音乐教学中创设情景,应有效地运用多种教学方法,如游戏法、故事法、情景法等,在提高和发展兴趣的基础上,使情中有景(试读)...

考试与评价

2023年第06期