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捕捉课堂生成 以“问”促“思”-考试与评价2023年06期

捕捉课堂生成 以“问”促“思”

作者:林少慧 字体:      

善教者必善问,课堂上的有效提问,是科学的问题,也是艺术的问题,是一种提高有效的教育教学质量的方法。陶行知先生也说过:“发明千千万,出发点就是一个问题,聪明的人问得巧,愚笨的人问得笨。”在平时的教育教学(试读)...

考试与评价

2023年第06期