“双减”政策减去的是重复无效的题海战术和无节制的作业数量，注重减轻学生学习负担的同时，更加侧重学生综合能力和综合素养的提升。“双减”政策为小学语文教学提出了“减量不减质”的总方向，对语文教学课堂提出了（试读）...
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