阅读是学生学习英语的重要途径,阅读教学的成效将直接影响学生学习英语的态度。在新课程教学背景下,要依托文本开展阅读教学活动,注重在教学过程中对学生加以引导,促成学生学习能力和综合能力的提高。教师应深度分(试读)...