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基于“双减”背景的初中语文教学探索-语文世界(中学版)2024年08期

基于“双减”背景的初中语文教学探索

作者:董静 字体:      

摘要:“双减”政策背景下,初中语文教学面临着一系列的挑战和机遇。如何适应这一政策的变化,提高教学质量,同时减轻学生的学业负担,成了初中语文教师亟须解决的问题。本文进行深入探讨,提出相应的教学策略。

关键(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第08期