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初中物理互动课堂建构策略-数理化解题研究·初中版2024年04期

初中物理互动课堂建构策略

作者:苗笑晗 字体:      

摘要:课堂教学不是教师的“独角戏”,其本质是师生互动的过程.初中物理互动课堂的构建将激活学生自主性和能动性作为条件,在师生互动交流中围绕物理问题展开探究,让物理学习更有趣、更有效.教师通过搭建互动课堂,(试读)...

数理化解题研究·初中版

2024年第04期