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基于任务驱动的初中化学课堂教学实践-数理化解题研究·初中版2024年04期

基于任务驱动的初中化学课堂教学实践

作者:仲伟庆 字体:      

摘要:任务驱动下的初中化学课堂教学模式是以学生自主学习为核心,并以解决真实问题为起点.在这种教学模式下,学生在完成任务的过程中,通过合作探究来获取知识,提升思维能力.因此在教学的过程中,教师要摒弃传统的(试读)...

数理化解题研究·初中版

2024年第04期