摘要：数学概念是数学教学的基础和前提，也是初中数学的重要组成部分.初中阶段正是学生思维抽象化的关键时期，所以数学课堂教学应更加注重学生对概念的理解，强调学生在认知概念的基础上有效地应用概念解决实际问题.（试读）...
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