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“教—学—评”一致性原则下小学道德与法治教学-家长·下2024年11期

“教—学—评”一致性原则下小学道德与法治教学

作者:田召辉 字体:      

“教—学—评”一致性理念是教学小学道德与法治课程,贯彻落实新课程标准的重要举措。所以,教师要改革教育理念,就要将“教—学—评”一致性有效融入道德与法治课堂教学。本文结合“教—学—评”一致性理念,分析了(试读)...

家长·下

2024年第11期