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聚焦高阶思维培养的高中信息技术教学策略-幸福家庭2024年14期

聚焦高阶思维培养的高中信息技术教学策略

作者:石晓熹 字体:      

高阶思维是发生在较高认知水平层次的心智活动,具体表现在创新、解决问题、批判性思考及决策等方面。在高中信息技术教学中,培养学生的高阶思维是重要教学目标之一。在教学实践中,教师应基于实际学情和具体教学内容(试读)...

幸福家庭

2024年第14期