陶行知提出了生活教育的理念。幼儿最熟悉的活动源于日常生活，幼儿最感兴趣的活动是游戏活动。基于陶行知的生活教育理念，教师应积极开展区域游戏，提高幼儿区域游戏的质量。
一、解放幼儿大脑，让幼儿营造区域游戏环（试读）...
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