一、案例背景
（一）理论背景
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，同时《3～6岁儿童学习与发展指南》提出要“支持幼儿在接触自（试读）...
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