核心素养视域下，小学音乐教学仍然存在诸多问题，如教学理念落后、教学方法单一、教学模式固化、学生的学习积极性不高等，从而导致教学效果不够理想。因此，小学音乐教师应以提升学生的核心素养为目标，结合音乐学科（试读）...
登录
