音乐的核心素养是非常丰富的,包括乐理基础、音乐鉴赏、视唱练耳、文化理解等内容,涉及音乐的听辨、唱读和弹奏等。在音乐教育中,教师应注重提高学生的核心素养。学生音乐学科素养的提高,是一种螺旋式上升、循序渐(试读)...