在学校教育中,历史教师有着不可替代的作用。本文以信阳市初中历史教师参加县级教研活动的情况为依据,主要从三部分来论述。
教师专业发展的影响因素
教师的发展总要经历一个从不成熟到成熟的过程,会受到多种因素交(试读)...