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数字化转型背景下小学智慧作业的设计与实践研究-河南教育(教师教育)2024年11期

数字化转型背景下小学智慧作业的设计与实践研究

作者:马兴莉 字体:      

在教育数字化改革背景下,小学数学课程要实现高质量的发展,就必须注重将数字技术融合应用到课程教学的各个环节,以信息化、智能化的特色来满足学生的个性化学习需求,助力教师提高教学管理的总体效能。“数字化转型(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第11期