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落实“双减”,强基培尖-河南教育(教师教育)2024年11期

落实“双减”,强基培尖

作者:安幸幸 字体:      

如何引导学生向上向善向阳而生?如何促进学生健康成长、全面发展?这些是每一位班主任热切关注的话题。

活跃环境,并驱争先

学生的成长经历和性格特点各不相同。我们要充分调动每个学生的积极性,让其全身心投入学习(试读)...

河南教育(教师教育)

2024年第11期