随着社会的发展,高三政治复习课堂出现了许多问题,如传统复习模式的僵化等。在这一背景下,课程思政理念应运而生,并成为推动政治教育变革的关键力量。文章深入分析了课程思政理念的核心价值,探讨了基于课程思政构(试读)...