在幼儿教育领域,构建积极且高品质的师幼互动关系具有重要意义。然而,随着社会的发展和文化、教育环境的变化,要保持并增进这一互动关系面临着诸多挑战。文章聚焦幼儿心理学、行为能力、传统的教育观及环境因素对师(试读)...