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核心素养理念下园本化“2J+Y”评价体系的构建-幸福家庭2024年04期

核心素养理念下园本化“2J+Y”评价体系的构建

作者:吴继萍 字体:      

目前我国幼儿成长记录册已广泛运用于幼儿园教育管理,成为教育活动的重要组成部分,具体表现在教师有计划、有目的地收集幼儿的各种作品和相关资料,为评估幼儿的发展水平提供全面、丰富的依据。而在实际教学中,幼儿(试读)...

幸福家庭

2024年第04期