【摘 要】游戏课程化背景下，本文依托主动学习理念，通过大班班本游戏“滚筒大作战”，探索助力儿童经验可持续生长的运动游戏课程班本化的途径与策略。具体包括：探索中生成关键经验，支持梯度习得；分享中整合游戏经（试读）...
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