• 简体   /   繁体
中小学教师非教学负担的现状、原因与治理策略-中国教师2024年08期

中小学教师非教学负担的现状、原因与治理策略

作者:赖德信 字体:      

【摘 要】目前,我国中小学教师存在非教学负担重的问题,主要体现在总体工作时间长、非教学工作内容繁重。学校管理不完善、社会期望高、教师自身能力不足以及政策执行偏差等,是造成中小学教师非教学负担的主要原因。(试读)...

中国教师

2024年第08期