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高质量发展背景下区域教研转型的浦东实践-中国教师2024年08期

高质量发展背景下区域教研转型的浦东实践

作者:徐宏亮 字体:      

【摘 要】 区域教研如何转型,既是新时代基础教育教研工作的新要求,也是区域教育高质量发展的关键问题。上海市浦东教育研究院借助现代教育治理理念、临床实践型教师培养模式和群体动力理论支撑,搭建以“融”为方式(试读)...

中国教师

2024年第08期