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小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究-中国教师2024年02期

小学数学教学中有效运用激励性评价的策略研究

作者:李增美 字体:      

激励性评价是一种旨在激发学生潜能和激励他们有更好发展的评价艺术。 在教学过程中,教师采用一定的方式和手段,按照不同的准则,对不同的学生所展现出的行为给予勉励、支持,让每个学生都能获得成功体验感[1]。激励(试读)...

中国教师

2024年第02期