信息社会快速发展，人们每天面对海量的信息，知识的碎片化、思考的不连贯性等问题日益严重。教育要培养社会需要的人。新课标明确培养学生核心素养的目标，要培养具有高阶思维能力的人才。面对新一轮课程改革，探索指（试读）...
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