新课标将审美创造列为语文核心素养的主要内容之一，指出要培养学生“具备健康的审美意识和正确的审美观念”“具有初步的感受美、发现美和运用语言文字表达美、创造美的能力”。这些表述既充分说明了审美教育是语文教（试读）...
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