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古诗词的“审美化”教学-语文世界(中学版)2024年11期

古诗词的“审美化”教学

作者:施大为 字体:      

摘要:古诗词具有语言美、韵律感强的特点,在认真品味中学生能感受到诗词的魅力,走入作者所描绘的世界中。教师要积极创设适宜的学习情境,让学生感受独特的意境之美,通过朗读教学体会韵律之美,借助创作背景品味情(试读)...

语文世界(中学版)

2024年第11期