摘要:跨学科学习被不少初中语文教师所关注并实践。在对跨学科学习的意义理解与原则确定等方面,尚存在讨论的空间。跨学科学习可以促进学生在学习中形成具身体验,可以让学生在总结与反思过程获得认知。实践中必须遵(试读)...