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聚焦数学说理,培育核心素养-小学教学研究·理论版2024年01期

聚焦数学说理,培育核心素养

作者:贾丽嫚 字体:      

【摘 要】当学生能用准确、简洁的语言将数学道理表述正确,说明他真正理解了数学知识的本质。数学说理,便是在理解的基础上开展学习活动,追求学习内容的本质和道理。文章主要探讨小学数学教学中数学说理的应用,探寻(试读)...

小学教学研究·理论版

2024年第01期