高中阶段的学生普遍存在对未来的焦虑，部分教师与家长更看重学生的学业成绩，容易忽略学生的心理与情感需求。受内外部因素影响，高中生累积的压力或许会导致学生出现幻觉、神情呆滞等具有精神疾病特征的状况，影响其（试读）...
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