新课程改革对小学数学教学提出了新的要求。在小学数学教学中,教师应深入分析教材,明确知识要点,梳理知识脉络,以学生为中心优化教学设计。教师还应以学生为主体,引导和启发学生自主学习和探究,帮助学生掌握相关(试读)...