■文/姚 志
在新课程改革的持续推进下，小学数学教学正逐渐由传统的知识传授模式向能力培养模式转变，这对于学生问题解决能力的培养尤为关键。问题解决能力不仅是学生数学素养的重要构成部分，还是他们未来适应社会、（试读）...
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