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“教—学—评”一体化引领下的小学英语单元整体教学设计-幸福家庭2024年06期

“教—学—评”一体化引领下的小学英语单元整体教学设计

作者:姜少霞 字体:      

在当前教育改革不断深入推进的背景下,“教—学—评”一体化模式应运而生,并逐步应用于各级各类教育实践中。尤其是在小学英语单元整体教学领域,这一模式的实施为提高教学质量和学生的学习效率提供了全新思路和方法(试读)...

幸福家庭

2024年第06期