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小学语文“快乐读书”教学模式的思考-幸福家庭2024年06期

小学语文“快乐读书”教学模式的思考

作者:高蕊 字体:      

阅读是小学语文课程的重要组成部分,教师除了要重视对学生进行课内阅读理解的教学,还要根据实际教学情况适当拓展课外阅读,从而帮助学生养成良好的阅读习惯和形成阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力,使其在阅读的过(试读)...

幸福家庭

2024年第06期