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基于工程教育认证的达成度研究与实践-高教学刊2024年18期

基于工程教育认证的达成度研究与实践

作者:陈玖玖 李春旺 马晓钧 字体:      

摘  要:工程教育认证是国际通行的工程教育质量保障制度,也是实现工程教育和工程师资格国际互认的重要基础。达成度评价则是工程教育认证的基础。该文以建筑环境与能源应用工程专业为例,对基于工程教育认证的达(试读)...

高教学刊

2024年第18期