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基于供给侧视角的高校“双创”教育人才培养生态化系统实践路径研究-高教学刊2024年18期

基于供给侧视角的高校“双创”教育人才培养生态化系统实践路径研究

作者:叶青 李欣瞳 字体:      

摘  要:培养“双创”人才是我国发展战略中的重要一项,是我国经济发展的“双引擎”之一。该文根据大量文献研究和企业调查,总结出目前“双创”教育存在支撑体系不完善、高校对“双创”教育重视度不高、“双创”(试读)...

高教学刊

2024年第18期