摘 要:整本书阅读在初高中语文教学中占据着十分重要的地位。教师在整本书阅读教学中应立足两个学段的认知特点探究初高中贯通应用的教学方法,提高学生阅读学习的连贯性,提升整本书阅读教学的效果。阶梯阅读教学在初(试读)...